ĂsszecsukhatĂł tartalom
LeĂrĂĄs
 đ ORIGAMI KĂNYV GYEREKEKNEK â 30 PROJEKT!
 âĄVastag minĆsĂ©gi papĂr - Fokozatos nehĂ©zsĂ©gi szintek - Nincsenek kĂ©pernyĆk - 3 Ă©ves kortĂłl - Egyedi mintĂĄk
đ« MIT TALĂLSZ NEHĂZNEK A GYEREKEKNEK SZĂLĂ KĂZMưVES TEVĂKENYSĂGEKBEN?
- IsmĂ©tlĆdĆ projektek - a gyerekek hamar megunjĂĄk, nincs tartĂłs Ă©rdeklĆdĂ©sĂŒk? đ„±
- Rossz minĆsĂ©gƱ papĂr - könnyen törik, a modellek nem tartjĂĄk a formĂĄjukat, frusztrĂĄlĂł a gyerekek szĂĄmĂĄra? đ
- Nem egyĂ©rtelmƱ utasĂtĂĄsok - a lĂ©pĂ©sek tĂșl bonyolultak, a gyerekek hamar feladjĂĄk? â
- Nincs fejlĆdĂ©s - nehĂ©z feladatok mĂĄr a kezdetektĆl fogva, a fiatalabb gyerekek önbizalmĂĄnak hiĂĄnya? đ«
- TĂșl sok kĂ©pernyĆ - olyan offline tevĂ©kenysĂ©geket keresĂŒnk, amelyek fejlesztik a kĂ©szsĂ©geket? đ±
âš MEGOLDĂS: ORIGAMI KĂNYV - SZĂRAKOZĂS + FEJLESZTĂS KĂPERNYĆ NĂLKĂL!
30 egyedi minta (ĂĄllatok, repĂŒlĆgĂ©pek, ajĂĄndĂ©kok), vastag papĂr a könnyƱ hajtogatĂĄshoz, lĂ©pĂ©srĆl-lĂ©pĂ©sre ĂștmutatĂł + videĂł. Fokozatos nehĂ©zsĂ©gi szintek - ideĂĄlis 3 Ă©ves kortĂłl, fejleszti a koncentrĂĄciĂłt Ă©s a koordinĂĄciĂłt!
đš 30 EGYEDI DIZĂJN
Minden könyv 30 egyedi mintĂĄt tartalmaz â ĂĄllatoktĂłl (macskĂĄk, madarak, nyulak) a mindennapi tĂĄrgyakig (repĂŒlĆgĂ©pek, ajĂĄndĂ©kok, virĂĄgok). A vĂĄltozatossĂĄg ĂłrĂĄkon ĂĄt kreatĂv elfoglaltsĂĄgot Ă©s szĂłrakozĂĄst biztosĂt a gyerekeknek, anĂ©lkĂŒl, hogy ismĂ©tlĆdĂ©s lenne.

đ§ KOGNITĂV KĂSZSĂGEK FEJLESZTĂSE
Az origami tĂĄmogatja a koncentrĂĄciĂłt, javĂtja a szem-kĂ©z koordinĂĄciĂłt Ă©s fejleszti a tĂ©rbeli gondolkodĂĄst. Ez egy szĂłrakoztatĂł, kĂ©pernyĆmentes mĂłdja annak, hogy a gyerekek szilĂĄrd, hĂĄromdimenziĂłs modellek kĂ©szĂtĂ©se közben fejlesszĂ©k kulcsfontossĂĄgĂș kĂ©szsĂ©geiket.

đ KIVĂLĂ MINĆSĂGư VASTAG PAPĂR
A tartĂłs papĂrt a kis kezek is könnyen hajtogathatjĂĄk - nem törik meg munka közben, Ă©s jĂłl tartja a formĂĄjĂĄt. EsztĂ©tikus, pontos modelleket eredmĂ©nyez, amelyeket a gyerekek megmutathatnak a barĂĄtaiknak, vagy kiĂĄllĂthatnak a szobĂĄjukban.

đ KĂTSĂVOS UTASĂTĂSOK
- A könyvben: VilĂĄgos, lĂ©pĂ©srĆl-lĂ©pĂ©sre követhetĆ utasĂtĂĄsok rajzokkal, amelyek mĂ©g a kisebb gyerekek szĂĄmĂĄra is könnyen Ă©rthetĆek.
- TovĂĄbbĂĄ: A könyvben talĂĄlhatĂł a következĆ szöveg: âA barkĂĄcskönyvek Ă©s az ĂștmutatĂłâ: Linkek videĂłkhoz - a gyerekek lĂ©pĂ©srĆl lĂ©pĂ©sre lĂĄthatjĂĄk, hogyan kell a modelleket hajtogatni, ami megkönnyĂti a tanulĂĄst.
A tanulĂĄsi folyamat egyszerƱ, intuitĂv Ă©s minden kĂ©pzettsĂ©gi szint szĂĄmĂĄra elĂ©rhetĆ.

đ FOKOZATOS TANULĂSI SZINT
A gyerekek egyszerƱ projektekkel kezdenek (pl. egyszerƱ virĂĄgok, 4-5 lĂ©pĂ©sbĆl ĂĄllĂł ĂĄllatok), majd fokozatosan haladnak a haladĂłbb projektek felĂ© (pl. kastĂ©ly, sok rĂ©szbĆl ĂĄllĂł repĂŒlĆgĂ©p). A tĂșlterhelĂ©s nĂ©lkĂŒli haladĂĄs fejleszti az önbizalmat Ă©s a kĂ©zĂŒgyessĂ©get.

đ SPECIFIKĂCIĂK
âą NehĂ©zsĂ©gi szintek: MegvilĂĄgosodĂĄs 1. szint, MegvilĂĄgosodĂĄs 2. szint, KezdĆ, KözĂ©phaladĂł, HaladĂł
âą KönyvmĂ©ret: 14,2 cm Ă 21,5 cm (5,6 hĂŒvelyk Ă 8,5 hĂŒvelyk) - a gyerekek könnyen tarthatjĂĄk Ă©s hordozhatjĂĄk.
âą Anyag: vastag minĆsĂ©gi papĂr (tartĂłs, törĂ©sĂĄllĂł)
⹠Alkalmas korosztåly: 3 éves kortól
⹠A projektek szåma könyvenként: 30 egyedi terv
đŠ SZETT TARTALOM
1 Ă Origami könyv (30 projektet, lĂ©pĂ©srĆl-lĂ©pĂ©sre ĂștmutatĂłt Ă©s videĂłkra mutatĂł linkeket tartalmaz)
â ïž MEGJEGYZĂSEK
1. FelnĆtt felĂŒgyelete: Az 5 Ă©v alatti gyermekek esetĂ©ben felnĆtt felĂŒgyelete ajĂĄnlott, hogy segĂtsen nekik megĂ©rteni az utasĂtĂĄsokat Ă©s megelĆzni a hibĂĄkat.
2. SzintvĂĄlasztĂĄs: VĂĄlassza ki a nehĂ©zsĂ©gi szintet a gyermek Ă©letkorĂĄnak Ă©s kĂ©pessĂ©geinek megfelelĆen (pl. âMegvilĂĄgosodĂĄs 1. szintâ 3-4 Ă©veseknek, âKezdĆâ 5-6 Ă©veseknek).
3. OktatĂłvideĂłk: A lejĂĄtszĂĄshoz internet-hozzĂĄfĂ©rĂ©ssel rendelkezĆ eszköz (okostelefon, tĂĄblagĂ©p vagy szĂĄmĂtĂłgĂ©p) szĂŒksĂ©ges.
4. TĂĄrolĂĄs: Tartsa a könyvet szĂĄraz, hƱvös helyen - ez megvĂ©di a papĂrt a nedvessĂ©gtĆl, hogy megĆrizze tartĂłssĂĄgĂĄt Ă©s formĂĄjĂĄt.
- Utånvétes fizetés (COD)
- 100% biztonsĂĄgos vĂĄsĂĄrlĂĄs
- 100%-os elégedettségi garancia
- Ingyenes visszakĂŒldĂ©s - 30 nap
- E-mail : service@griezny.com